为切实提升学生实践能力，强化专业素养，4月13日至15日，我院旅游管理教研室组织2023级学生前往安阳殷墟博物馆、洛阳龙门石窟、禹州神垕镇开展教学实训活动。

为助力学生快速搭建起对旅游行业产业链、研学承办机构以及行业相关工作内容的基础认知框架，教研室精心筹划本次实训，综合运用了知识讲授、讲座研讨、参观考察、动手实践等多元教学形式。

在安阳殷墟博物馆，学生近距离观摩了大量珍贵的甲骨文、青铜器等文物，聆听着讲解员对殷商历史文化的生动讲述，深入了解了商朝的政治、经济、文化和社会生活等方面。通过对这些历史遗迹和文物的观察与学习，学生们对历史文化类旅游资源的独特魅力有了更为直观且深刻的认识，同时也体会到了在旅游项目开发中，对历史文化资源进行保护与合理利用的重要意义。

（图为学生参观安阳殷墟博物馆）

（图为学生参观洛阳龙门石窟）

在洛阳龙门石窟，学生们近距离欣赏了历经千年岁月洗礼、造型精美绝伦的石刻艺术。他们在洞窟之间穿梭，观察石窟的布局、雕刻技法以及佛像的造型特点，学习了文化遗产保护的重要性、面临的挑战以及在旅游开发过程中如何平衡保护与开发的关系，深刻体会到文化遗产类旅游资源的独特价值和保护的紧迫性。

在中国钧瓷之都神垕镇，学生们走进古色古香的老街，参观钧瓷作坊和烧制窑炉，深入了解了钧瓷从原料选取、制作工艺到烧制流程的全过程。在研学营地学生们亲自动手学习制作瓷器的流程，感受到了传统手工艺在旅游产业中的创新应用与发展模式，同时也认识到传统手工艺与旅游产业融合发展的巨大潜力。

（图为学生参观钧瓷标本博物馆）

（图为学生学习瓷器手工拉胚）

本次实训把课堂移至研学营地，将课堂理论与实地教学融合一体，推进 “体验式”“实景化” 教学。学生参与现场研学，提升了活动组织、应变、知识运用及动手能力，收获颇丰。未来，我院将继续深化教学改革，丰富实践教学形式，为学生提供更多优质的学习机会和平台。